Workshop Kurikulum 2013 di Pesri Kendari Memasuki Tahap Peer Teaching

 

Salah seorang guru sedang praktek mengajar di depan guru lainnya

Sebagai tindak lanjut  workshop Kurikulum 2013 yang diselenggarakan Pesantreen ummusshabri Kendari  beberapa minggu lalu,pada 29 – 30 Juni 2014 memasuki tahap peer teaching  atau praktek mengajar dimana setiap guru mengajar di hadapan guru lainnya sesuai mata pelajaran yang biasa diajarkannya di kelas. Pada tahap sebelumnya guru hanya memprosentasekan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang telah mereka buat dan telah  dibahas dalam sidang pleno.

“Peer Teaching oleh yayasan merupakan alat Untuk mengetahui tingkat kompetensi professional guru di semua jenjang baik di tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI ), Madrasah Tsanawiyah (MTs), dam Madrasah Aliyah (MA), karena sebenarnya model pembelajaran aktif itu sudah dikenal sejak sebelum kurikulum 2013 tapi dalam prakteknya jarang sekali guru menggunakan seperti itu, kurikulum 2013 itu memang menerapkan model pembelajaran aktif apakah itu menggunakan model Project Bets Learning atau broblem best learning atau incuiry best learning, tapi tidak semua guru punya keterampilan itu. Ungkap Dr. Suprianto yang menjabat  sebagai ketua yayasan Ummusshabri Kendari.

Selain itu ia juga mengatakan bahwa dengan workshop ini  kita akan mengetahuin peta kompetensi profesional guru dalam mengajar, hal ini juga seiring dengan selesainya seleksi guru baru beberapa hari yang lalu yang juga menilai kemampuan guru dalam mengajar, setelah dilakukan seleksi ternyata memang ada beberapa guru yang tidak layak, atau tidak memenuhi standar untuk menjadi guru yang mengajar di satuan pendidikan di Ummusshabri ini” Ungkap Suprianto.

"Peer teaching itu juga merupakan evaluasi kompetensi mengajar guru, menjadi salah satu instrument kompetensi guru setelah itu akan ada pemetaan,nah biasanya guru tidak mau di salahkan, guru selalu menyalahkan siswa,” ucapnya. '

Workshop Kurikulum 2013 yang diselennggarakan Pesantren Ummusshabri ini akan terus berlanjut sampai kepada tahap pendampingan di kelas di awal tahun ajaran 2014-2015 mendatang (IK)

 

Share this post

Submit to DeliciousSubmit to DiggSubmit to FacebookSubmit to Google BookmarksSubmit to StumbleuponSubmit to TechnoratiSubmit to TwitterSubmit to LinkedIn

Additional information