Ummusshabri Gelar Penerimaan Rapor PAS Ganjil TP 2023/2024

Details: Category: Berita; Published on Wednesday, 20 December 2023 14:27; Written by MTs Pesri Kendari; Hits: 827

Kendari, (MTs Pesri)---Yayasan Ummusshabri Kendari menggelar kegiatan penerimaan rapor Terpadu Tahun Pelajaran 2023/2024 yang berlangsung, Sabtu 16 Desember 2023

Penerimaan rapor terpadu untuk seluruh satuan pendidikan di Ummusshabri mulai Tingkat PAUD/KB-TK Islam, Madrasah Ibtidaiyyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MAPenerimaan Rapor diawali dengan acara seremoni bertempat di Aula Mini lantai 3 adn dapat disaksikan Live secara online melalui channel Ummusshabri TV dan Youtube.

Kegiatan ini juga sebagai momentum untuk menetapkan dan memberikan penghargaan kepada siswa-siswi yang berhasil menjadi juara umum pada masing-masing angkatan dan satuan pendidikan sebagai hasil proses pembelajaran dan evalusai selama satu semester (ganjil) tahun ini.

Dr. H. Supriyanto, MA Ketua yayasan Ummusshabri Kendari diawal sambutannya dengan menyapa kepada seluruh hadirin baik yang hadir secara ofline maupun online.

Selanjutnya beliau juga memberikan apresiasi kepada siswa-siswi yang memperoleh prestasi semester ini.

Supriyanto mengungkapkan “yang hadir pada kesempatan ini merupakan putra-putri terbaik yang terpilih menjadi juara umum masing-masing satuan Pendidikan yang berkompetisi dengan ribuan siswa Ummusshabri lainnya, dan saya yakin prestasi ini pasti juga karena proses pendampingan dari ayah-bunda yang hebat, dan ini bentuk sinergi secara nyata antara orang tua dengan pengelola pendidikan, dan saya tegaskan bahwa prestasi yang diperoleh putra putri kita ini adalah hasil dari budaya kompetitif yang obyektif, “tegasnya.

“budaya kompetitif ini tentunya dilahirkan dari guru yang berkualitas, dan guru yang berkualitas itu lahir dari sebuah manajemen tata kelola yang berkualitas pula, karena tidak mungkin guru yang berkualitas itu lahir dari proses manajemen yang tidak berkualitas, dan tentunya proses manajemen yang berkualitas itu harus dimulai dari proses penerimaan atau assessment guru yang kompetitif dan objektif, tanpa dipengaruhi oleh adanya pesanan, hubungan personal, kekeluargaan, emosional dan yang sejenisnya, “tegasnya.

Lebih lanjut ia menuturkan, “setelah mendapatkan guru yang berkualitas tentunya akan dibimbing dan dipimpin oleh seorang kepala madrasah yang berkualitas pula, agar kualitas itu tetap terpelihara dan berjalan secara berkesimbungan.

“Alhamdulillah, hasilnya baru baru ini kepala Madrasah Tsanawiyah Ummusshabri “Imanul Muttaqien, S.Pd.I., M.Pd., Gr” terpilih sebagai tenaga pendidik terinovatif dan terbaik pertama tingkat Nasional dan mendapatkan penghargaan dari Kementerian Agama RI yang telah menyisihkan lebih dari 300 kompetitor lainnya dari seluruh Indonesia, dan ini merupakan puncak prestasi membanggakan yang diperoleh oleh satuan pendidikan di Ummusshabri.

“prestasi ini adalah sebagai gambaran bahwa di Ummusshabri proses mutu itu sudah berjalan dengan baik, mulai dari tata kelolanya yang melahirkan guru berkualitas, terus kemudian melahirkan kepala kesatuan pendidikan berkualitas, lalu melahirkan proses berkualitas dan dari proses berkualitas itu tentunya melahirkan putra-putri yang berkualitas pula, “jelasnya.

Menurut saya, “kualifikasi sekolah/madrasah itu ada 4 (empat); pertama, bad school yaitu sekolah yang proses inputnya tidak bagus dan dikelola secara tidak bagus pula, sehingga potensi melahirkan output yang tidak bagus pula, kedua, good school, yaitu sekolah baik yang input siswanya merupakan siswa berprestasi, walaupun terkadang dikelola dengan biasa-biasa saja tetapi karena inputnya sudah bagus maka potensi melahirkan output yang berprestasi pula, ketiga, effective school yaitu sekolah yang sebenarnya input siswanya belum tentu bagus akan tetapi ditangani oleh guru yang bagus dengan proses dan pengelolaan yang bagus maka akan melahirkan output yang bagus, dan menurut saya Ummusshabri berada pada tipe ini, karena input siswa di Ummusshabri tidak semua berprestasi sebelumnya, dan keempat, excellent school yaitu sekolah yang inputnya memang sudah bagus atau siswa-siswa yang berprestasi ditambah lagi dengan pengelolaan yang bagus pula maka pasti akan melahirkan output yang bagus, “jelasnya.

Di penghujung sambutannya, kembali Supriyanto mengingatkan bahwa “Ummusshabri sejak awal tahun ajaran tahun ini telah membuka kelas internasional, yaitu kelas dengan menggunakan kurikulum Cambridge (Inggris) dan assessment yang dilakukan juga menggunakan soal-soal dari Cambridge yang sama diberlakukan untuk 160 negara yang memiliki kelas internasional. Selain kurikulum dan assessment nya, tenaga pengajar/guru yang layak dan dapat mengajar di kelas ini juga diseleksi dan distandarkan oleh tim yang berasal dari Cambridge, dan alhamdulillah dari 20 guru Ummusshabri yang ikut assessment walaupun dilakukan secara dadakan dinyatakan lulus 10 guru, dan ini luar biasa karena tanpa persiapan, dan menurut pengakuan konsultan dari Cambridge ini tidak terjadi di beberapa sekolah internasional lainnya, “tutupnya.

Pada acara seremoni, juga diumumkan dan ditetapkan siswa-siswi terbaik pada masing-masing satuan pendidikan. Adapun siswa yang memperoleh nilai tertinggi pada PAS tahun ini dan ditetapkan sebagai juara umum kelas masing-masing satuan pendidikan diantaranya :

Tingkat Madrasah Ibtidaiyah; Syeruby Syahla Medina (1-D), Sazna Fatma Lauda (2-E), Zackia Nada Kirana Fatahullah (3-A) Daffa El Rafif Ashsiddiq (4-B), Azaliyyah Putri Bantina (5-E), dan Aisyah Nur Faradillah A (6-D)

Tingkat Madrasah Tsanawiyah; Aqila Naadhira Maulidina Raona (7-A), Nur Afifah Indah Kirana N (8-A) dan Aqifa Ghaziya Zalika (9-A)

Tingkat Madrasah Aliyah; Chelsy (10 MIPA-1), Afdhol As Syamardi (11 MIPA-1) dan Natasya Aulia As Syifa (12 MIPA-1)

Selain juara umum kelas masing-masing satuan pendidikan juga ditetapkan juara umum madrasah, diantaranya untuk tingkat Madrasah Ibtidaiyah atas nama Syeruby Syahla Medina (1-D) dengan nilai rata-rata 94,63 untuk tingkat Madrasah Tsanawiyah penghargaan juara umum diberikan kepada Aqifa Ghaziya Zalika (9-A) dengan nilai rata-rata 97,60 dan untuk tingkat Madrasah Aliyah penghargaan juara umum diberikan kepada Natasya Aulia As Syifa (12 MIPA-1) dengan nilai rata-rata 94,72.

Usai acara seremoni, selanjutnya penerimaan rapor dilakukan di kelas masing-masing pada setiap jenjang satuan Pendidikan.

Penerimaan Rapor ini sendiri sebelumnya telah didahuli dengan Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester (PAS) tahun pelajaran 2023/2024 yang dilaksanakan dari tanggal 4 – 9 Desember 2023 (MA/IK)