Ummusshabri Gelar Penerimaan Rapor Terpadu Semester Genap TP 2024/2025

 

Foto Bersama Siswa Juara Umum berssama pengurus Yayasan Ummusshabri

Kendari, (MTs Pesri)---Yayasan Ummusshabri Kendari menggelar menggelar penerimaan rapor terpadu untuk tingkat MI. MTs dan MA yang dilaksanakan pada hari Sabtu, 21 Juni 2025

Penerimaan rapor terpadu ini diawali dengan acara seremoni bertempat di Aula Mini lantai lantai 3.Dalam acara ini juga dirangkai dengan pengumuman dan penetapan serta pemberian penghargaan kepada siswa-siswi yang berhasil menjadi juara umum pada masing-masing kelas dan satuan pendidikan sebagai hasil dari evalusai pada pada Penilaian Akhir Tahun ( PAT)

Ketua yayasan Ummusshabri Kendari Dr. H. Supriyanto, MA dalam sambutannya menyampaikan pentingnya kolaborasi antara orang tua dan Lembaga, termasuk juga kolaborasi pengembangan afektif dan karakter siswa antara orang tua dan lembaga.

“hari ini kita melaksnakan rangkaian dari akhir dariLayanan pendidikan dalam tahun pelajaran 2024-2025 di Yayasan Ummushabri Kendari yang ditutup dengan penerimaan Rapor atau hasil belajar,  ini adalah representasi dari seluruh santri atau siswa dan orang tua santri dan orang tua siswa yang hadir di aula ini. karena masih dalam keterbatasan ruangan Sudah beberapa tahun ini kita menyelenggarakan serimonial penerimaan rapor diruang ini dengan menghadirkan anak-anak kita orang tua kita semuanya yang telah dianggap memiliki tingkat kontinyuitas dalam mendampingi putra putrinya selama menempuh pendidikan di satuan pendidikan Ummusshabri. Nilai raport itu adalah cermin dari usaha tapi itu adalah bukan akhir dari perjalanan karena ini baru awal dari sebuah perjalanan panjang dan raport itu adalah merupakan gambaran tentang hasil usaha kita, hasil usaha orang tua dan hasil usaha anak, yang memang ada kolaborasi secara baik antara orang tua dan anak. Bapak Ibu Coba kalau kita menatap nilai raportnya yang ada pada anak-anak kita mulai dari nilai yang paling rendah sampai pada nilai yang paling tinggi, apa yang terpikir dalam pikiran kita pasti di situ ada makna yang mendalam tentang pelajaran, pasti disitu ada makna yang mendalam tentang interaksi kualitas-interaksi antara orang tua dan anak karena itu sebenarnya tujuan sekolah itu bukan semata-mata nilai Rapor karena kalau kita sendiri tujuan pendidikan nasional mengembangkan peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa berbudi pekerti luhur terus kemudian berkepribadian mandiri, cerdas bertanggung jawab dan sebagainya nah ini semua adalah karakter sebenarnya sehingga raport tujuan pendidikan itu adalah mengembangkan atau menumbuhkembangkan karakter peserta didik anak kita, lalu raport itu adalah sebagai simbol awal, nah yang mau dikembangkan itu selain juga nilai kognitifnya tetapi juga yang dikembangkan oleh sekolah itu melalui institusi pendidikannya adalah afektifnya,  dan menjadi sasaran untuk dikembangkan dan itu adalah menjadi tujuan pendidikan nasional,”tuturnya

Berikut siswa yang memperoleh nilai tertinggi pada PAT Semester Genap TP 2024-2025 dan ditetapkan sebagai juara umum masing-masing satuan pendidikan yaitu :

Tingkat MI atas nama Ananda Zaidan Fattah (IB International), Sahril Prayitno (IID), Sazna Fatma Lauda (III E), Zackia Nada Kirana Fatahullah (IV A), dan Aqil Prawira Yahya (V C)

Tingkat MTs atas nama  Muhammad Afiq Rabbani.S (7D) dan Assyifa Aqifa Qalbi (8 E)

Tingkat MA  atas Nursyaqila (Kelas X Internasional) dan Siti Nur Soleha (Kelas XI MIA-2).

Sedangkan untuk juara umum Satuan Pendidikan adalah :

Tingkat MI atas nama Sazna Fatma Lauda (III E)

Tingkat MTs atas nama Assyifa Aqifa Qalbi (8 E)

Tingkat MA atas nama Siti Nur Soleha (Kelas XI MIA-2).

Serimoni Penerimaan Raport Terpadu ini juga dihadiri oleh Pengurus Yayasan Ummusshabri, Kepala Paud, MI, MTs, dan MA serta beberapa orang tua siswa serta siswa yang meraih juara umum. (IK)

#MTs Pesri

 

 

 

Share this post

Submit to DeliciousSubmit to DiggSubmit to FacebookSubmit to Google BookmarksSubmit to StumbleuponSubmit to TechnoratiSubmit to TwitterSubmit to LinkedIn

Additional information